Workshop gleichstellen.ch

Festhalten und Sichern von Vorwissen zum Thema, bekannten Lösungsansätzen oder Massnahmen und allenfalls auch Vorbehalten oder Blockaden. Im Verlauf des Workshops kann darauf verwiesen/zurückgegriffen werden.

Diskussionsfragen :

• Welche Aussagen waren für Sie besonders eindrücklich ? Weshalb ?
• Was fällt auf, wenn Sie die Geschichte der Mitarbeiterin der Samuel Werder AG, Corinne Vitale, vergleichen mit der Geschichte der Mitarbeiterin im Alterszentrum am Buechberg, Priscilla Tripodi ? Wer hat welche berufliche Stellung im Betrieb inne (in welchem Anstellungsgrad) ? Wie werden sich die Karrieren der beiden Frauen wohl in der Zukunft unterscheiden ?
• Was macht die Bereichsleiterin Pflege im Alterszentrum am Buechberg, Renata Lisser, um Frauen in ihrer Karriere zu fördern ? Was könnte sie allenfalls zusätzlich tun ?
• Renata Lisser betont, dass Männer in der Pflege eine raschere Karriere haben und schneller in Führungspositionen kommen als Frauen. Welches sind die Hintergründe dazu ?

Diskussionsfragen :

•  Wie könnten wir der Bereichsleiterin Renate Lisser helfen, dass sie mehr Frauen in Führungspositionen bekommt ?
• Wie würde die Situation in unserem Betrieb aussehen ?

Anschliessend Präsentation der Ergebnisse/Ideen im Plenum

Diskussionsfragen :

• Wie viele Männer/Frauen besetzen welche Positionen in unserem Unternehmen ? Gibt es geschlechtsspezifische Ungleichheiten (z.B. Männer überproportional im Kader vertreten) ?
• Wer ist zuständig für die Beförderung von Mitarbeitenden ? Welche Regelungen gelten für eine Beförderung ?
• Besteht in unserem Unternehmen die Möglichkeit, Führungspositionen in Teilzeit auszuüben ?
• Sind Frauen aufgrund einer Mutterschaft benachteiligt betreffend Karriere (Nichtbeförderung bei Schwangerschaft, zwingende Pensenreduktion, Nichtbeförderung) ?
• Gibt es Handlungsbedarf hinsichtlich der Gleichheit bezüglich der Karriere in unserem Unternehmen ?

Die im Film vorgestellte Fachstelle UND für die Umsetzung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie/Privatleben prüft u.a. die Karrieremöglichkeiten von Frauen und Männern in Unternehmen und formuliert Empfehlungen für eine gleichwertige Verteilung der Geschlechter in Führungspositionen.

Welche Probleme würde die Fachstelle in Ihrem Betrieb feststellen und welche Empfehlungen formulieren ?

Sie haben im Film Priscilla Tripodi gesehen, Mitarbeiterin im Alterszentrum am Buechberg. Vor ihrer Schwangerschaft war sie einerseits in der Pflege tätig und andererseits Bildungsverantwortliche. Nach ihrem Mutterschaftsurlaub möchte sie Teilzeit arbeiten (40 %) und nur die Führungsaufgabe als Bildungsverantwortliche mit einem angemessenen Lohn weiterführen.

Spielen Sie ein Mitarbeiter/innengespräch dazu zwischen ihr und der Bereichsleiterin Pflege, Renata Lisser, die ebenfalls im Film zu sehen war, in drei Varianten durch :
Ausgang 1 : Frau Lisser geht ganz auf die Wünsche und Forderungen nach einer Führungsposition in Teilzeitarbeit von Frau Tripodi ein ;
Ausgang 2 : Frau Lisser zeigt auf, welche Schwierigkeiten die Forderungen bezüglich der Führungsposition in Teilzeitarbeit mit sich bringen und handelt mit Frau Tripodi einen Kompromiss aus ;
Ausgang 3 : Frau Lisser tritt nicht auf die Wünsche und Forderungen ein und stuft Frau Tripodi zurück auf ihre Aufgabe als Pflegefachfrau – ohne Führungsfunktion – mit entsprechend tieferem Lohn.

Anschliessend Diskussion im Plenum, wie sich die zwei Rollen in den jeweiligen Varianten angefühlt haben und welche der Varianten am wahrscheinlichsten im eigenen Unternehmen wäre

Schritt 1 :
Reizmethode : Die Teilnehmenden haben jeweils 30 Sekunden Zeit, zu einem von der Moderation eingebrachten „Reizwort“ (Zufallswörter wie z.B. Frühling, solidarisch, oder was zum Fokus des Workshops passt) so viele Assoziationen wie möglich auf Post-It-Zetteln aufzuschreiben – es kommt auf die Quantität an ! Die Post-It-Zettel werden nach jeder Runde von der Moderation gesammelt und auf ein Poster „Inspiration Board“ aufgehängt.

Schritt 2 :
Hier beginnt der eigentliche Rundgang an drei Posten. An jedem Posten haben die Teilnehmenden 5 Minuten Zeit und gehen dann weiter, bis sie überall einmal waren. Ziel ist es, möglichst viele neue und kreative Massnahmen für mehr Gleichheit der Geschlechter zum Workshopthema im eigenen Unternehmen resp. zu einem vorher identifizierten konkreten Problem zu entwickeln.
Inspiration Board : Die im Schritt 1 mit der Reizmethode generierten Post-It-Zettel können neu angeordnet und/oder mit Text ergänzt werden.
Random Input : Anhand von vorhandenen, zufällig ausgewählten Gegenständen schreiben oder zeichnen die Teilnehmenden Assoziationen zum Fokus des Workshops.
Idea-Map : Hier entsteht ein Brainstorming, welches von den nächsten Teilnehmenden jeweils ergänzt wird um neue Begriffe, Bezüge und Verbindungen.

Schritt 3 :
Inspiriert vom im Rundgang entstandenen Material sowie allenfalls Elementen aus dem Brainstorming entwerfen die Teilnehmenden je 3-4 Ideen für mehr Gleichheit der Geschlechter beim relevanten Thema (resp. zu einem vorher identifizierten konkreten Problem), zugeschnitten auf ihr eigenes Unternehmen. Dies geschieht in von der Moderation bestimmten Paaren. Dauer : 20 Minuten.

Schritt 4 :
Die Paare aus dem Schritt 3 stellen ihre Ideen kurz vor. Danach haben die Teilnehmenden 5 Klebepunkte zur Verfügung, mit denen sie individuell die Ideen bewerten ; dabei können alle Punkte an eine Idee vergeben oder die Punkte auf verschiedene Ideen aufgeteilt werden.

Schritt 5 :
Die Paare aus Schritt 3 entscheiden sich für 2-3 der beliebtesten Ideen und entwickeln daraus in 20 Minuten konkrete Lösungen oder Massnahmen.

• Bestimmung des weiteren Vorgehens bezüglich Handlungsbedarf oder konkreter Massnahmen
• Bildung einer Arbeitsgruppe etc.
• Prioritäten definieren
• Konkrete Abmachungen treffen und terminieren

Weitere Themen, die angegangen werden, definieren (Lohngleichheit, Elternschaft, Gleichstellungspolitik, Frauen- und Männerberufe, Teilzeitarbeit)